L'abus d'alcool est un grave problème social avec de nombreuses conséquences négatives sur la santé, morale, juridique, culturel et économique. La consommation d'alcool par les jeunes et l'alcoolisme des enfants sont particulièrement alarmants..
La situation exige une réaction d'autant plus décisive, qu'il s'agit d'un problème croissant - la portée et les effets de l'abus d'alcool augmentent.
Le rôle de la prévention est irremplaçable dans l'activité anti-alcool. Une bonne éducation de la jeune génération est le système le plus efficace pour limiter et éliminer progressivement l'ivresse et l'alcoolisme. L'opinion publique pointe les devoirs particuliers du foyer familial dans le domaine de l'éducation anti-alcoolique, attend des activités éducatives appropriées de la part des organisations de jeunesse, formule plusieurs demandes ,,médias de masse », stigmatise le mauvais exemple de nombreux adultes, il se tourne vers l'école et les professeurs avec la plus profonde confiance.
Le rôle moteur de l'école dans la formation de la jeune génération ainsi que les qualifications professionnelles et sociales des enseignants sont à la base de la conviction, que, surtout, l'école peut faire beaucoup pour façonner la conscience anti-alcool et consolider l'attitude appropriée de ses élèves face à l'alcool.
Les tâches éducatives dans le domaine des problèmes d'alcool sont déterminées par le principe suivant: jusqu'à l'âge adulte - abstinence, sobriété à vie.
Les professeurs ont raison, pour les aider - sous la forme d'un guide et d'un guide appropriés - dans le travail pédagogique de consolidation de la bonne attitude des élèves vis-à-vis de l'alcool.